الأرشيف والتاريخ الاجتماعي (الجزء 2)

بعد نجاته من محاولة اعتقال، فُصل على إثرها من كلية الطب البشري، عُرض على عمار عيسى إعادته إلى الجامعة مقابل التعهد بعدم تنظيم المظاهرات، لكنّه بدلاً من الخلاص الفردي، اختار المقامرة بحياته ومستقبله المهني، طيلة سبعة أعوام أمضاها تحت القصف والحصار، يداوي جراح السوريين في مستشفيات الحجر الأسود ومخيم

كيف تتحول الثقافة، التي تُعَدُّ أداة لنقد السياسة والمجتمع وطريقة لمقاربة الحقيقة، إلى أداة في يد السلطة؟ كيف يصبح المثقف تابعاً للسلطة ويتحدث باسمها ويتبنى أسلوبها ومواقفها؟ هل السياسة تُنجب الثقافة أم الثقافة تُنجب السياسة؟ ما أهمية المجتمع المدني باعتباره بيئة حاضنة للثقافة؟ هل يمكن اليوم أن يؤدي

عن طقوس القراءة، واقتناء الكتب الإلكترونية والورقية، وعن أنماط القراءة المختلفة بين قراءة العلم وقراءة الأدب وقراءة الفلسفة. هل القراءة وحدها كافية لتشكيل شخصية المثقف؟ هل الثقافة تعتمد على تكديس الملعومات؟ هل يعتمد الفهم والإدراك على العقل وحده، أم أن للتجربة والعاطفة دوراً أيضاً في ذلك؟ لماذا

تتناول الحلقة قصة المجزرة وإسقاطاتها على الأجيال المتعاقبة بكفر قاسم، ما هي آليات إحياء الذكرى التي تبناها أبناء البلدة، وهل اعتذار الدولة كافٍ أمام هول الحدث؟ بإمكانكم مشاهدة الحلقة كاملة في قناتنا على يوتيوب "العربي الجديد | بودكاست"